1.
¿A qué tipo de interrogantes debe responder la
historia para ser útil en la vida del hombre?
R//: Para
que la historia tenga utilidad debe
de responder a interrogantes que superen la memoria de otros niveles como la
comprensión, el análisis, el pensamiento crítico y, obviamente, la aplicación y
el examen de causas y consecuencias del pasado y del presente. “Identificando y
conociendo toda la experiencia acumulada de la humanidad durante los diferentes
periodo de la vida”.
2.
¿Qué diferencia hay entre crónica e historia?
R//: La
diferencia entre crónica e historia. Es que la Crónica es subjetiva a un solo
tema ocurrido, tomando narraciones de testigos presenciales o contemporáneos,
utilizando lenguaje sencillo, directo y muy personal. En cambio la historia es
objetiva utilizando la metodología de narración de los hechos de varios temas
de manera cronológica.
3.
¿Qué relación existe entre historia e identidad
nacional?
R//: La
historia de nuestro país es fuente de identidad nacional, y la historia
pretende que comprendamos de manera científica nuestro pasado relacionándolo
con el presente, hay una relación y ambas son fundamentales para que el pueblo asuma
compromiso, y ágamos conciencia que tenemos un papel que cumplir si queremos
que nuestra calidad de vida y nuestros proyectos de nación prosperen.
4.
¿Por qué es necesario contextualizar espacial y
temporalmente los hechos históricos?
R//: Es
importante contextualizar espacial y temporalmente los hechos históricos, para
poder entender o saber en qué tiempo sucedió y en qué lugar. Derivando un
método claro y confiable, para el desarrollo de un análisis de pensamiento
crítico.
5.
¿Podemos considerar como ciencia a la historia a pesar
de no poder experimentar sus hipótesis? Justifique su respuesta.
R//: Si
podemos considerarla como ciencia ya que posee métodos científicos que estudian
la sociedad a través del tiempo y es una ciencia que con su comprobación puede
llegar a ser clara y muy concisa.
6.
¿Qué relación hay entre imparcialidad y objetividad
como criterios de la verdad científica?
R//: la
objetividad es atenerse a los hechos ocurridos en los sucesos de la historia,
guiándose por las evidencias sacando un punto de vista para acercarse a la
verdad. La imparcialidad hace que los resultados no sean confiables ya que no
es fácil comprobar mediante experimentos. Pero ambas aplican al método
científico.
7.
¿Qué similitudes y diferencias presentan los dos
modelos de periodización histórica estudiados?
R//: La
periodización tradicional resalta sobre todo hechos políticos con fechas e
innovaciones tecnológicas como criterios de delimitación entre las distintas
etapas, y la periodización materialista da más importancia a la forma de vida y
la organización socioeconómica de los grupos humanos sin precisar fechas de
delimitación.
Ambas
periodizaciones tienen un carácter euro centrista, a pesar de la diferencia en
su enfoque ambas coinciden más o menos en el tiempo y deben considerarse como
enfoques complementarios enriquecedores de nuestra visión histórica.
8.
¿Con qué reservas deben tomarse dichos modelos al
momento de proponer una periodización para la historia de Honduras?
R//: Una
propuesta derivada de los modelos seria dividiéndola en tres etapas:
ü Época
Prehispánica
ü Época
Colonial
Época Republicana
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